La educación superior universitaria en Argentina en el siglo XXI: crecimiento, democratización e innovación

Abstract

Informe elaborado por investigadores del Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el Desarrollo de la Educación (NIFEDE) de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Describe y analiza las principales transformaciones del sistema de educación superior argentino en lo que va del siglo XXI, en particular hasta 2015: la composición y el tamaño de la matrícula, el incremento del número de instituciones, el aumento de la inversión económica y la implementación de programas para la mejora de la calidad. Señala el esfuerzo de inclusión y democratización realizado por el sistema, cuyo alcance debe relativizarse, y considera como factor contextual el impacto de la ampliación de la cobertura y finalización de los estudios secundarios. El texto se estructura en cuatro apartados y se basa en un informe nacional producido para la Global University Network for Innovation (GUNI).