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La deserción y la repitencia en las Instituciones de Educación Superior: algunas experiencias investigativas en el Ecuador

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RED-DEES

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En la actualidad, la deserción y la repitencia constituyen fenómenos que subsisten en las instituciones universitarias de América Latina con diferentes magnitudes e implicaciones tanto en lo individual como en lo colectivo y lo social. El presente artículo tiene como objetivo analizar el comportamiento de dichos fenómenos en algunas Instituciones de Educación Superior del Ecuador seleccionadas, poniéndose de relieve que su ocurrencia está influenciada tanto por factores exógenos como endógenos, y que las universidades ecuatorianas deben priorizar la realización de investigaciones sobre este tema, que favorezcan el diseño e implementación de acciones para minimizar el efecto de la referida problemática. La investigación desarrollada permite aseverar que este tema posee una elevada vigencia en el ámbito de la educación de tercer nivel en el Ecuador, lo cual se constata por las altas cifras de estudiantes que causan baja o repiten en las diferentes carreras que se ofertan tanto en universidades públicas como privadas. Publicado en Universidad y Sociedad, Vol. 6, No. 1, enero-abril de 2014, pp. 102-107.

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