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Seguimiento al egresado en la Escuela Latinoamericana de Medicina: un aporte al proceso de autoevaluación

dc.contributor.authorUrquiaga Rodríguez, Raúl
dc.date.accessioned2026-09-21T18:11:18Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda una temática de gran actualidad y pertinencia social, la labor del seguimiento al egresado de la carrera de medicina en la Escuela Latinoamericana de Medicina. Para ello es necesario un sistema organizado y estructurado que oriente estos estudios desde métodos de investigación teóricos, empíricos y estadísticos, diagnosticar el estado actual de los estudios del seguimiento, se definen las variables seguimiento al egresado, impacto social y se conforma una metodología para la recogida de información que garantice una autoevaluación de la institución, delimitando sus fortalezas y debilidades. El objetivo de la investigación es valorar el desempeño laboral de los egresados y su impacto social con un alto compromiso con sus pueblos y con el mundo.
dc.identifier.urihttps://reddes.itb.edu.ec/handle/123456789/57
dc.language.isospa
dc.publisherRED-DEESes
dc.subjectseguimiento al egresado
dc.titleSeguimiento al egresado en la Escuela Latinoamericana de Medicina: un aporte al proceso de autoevaluación
dc.typepreprint

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