La planificación en las instituciones educativas: acciones para elaborar el Plan Anual de Actividades

Abstract

Hoy las instituciones educativas necesitan perfeccionar su gestión, tanto interna como social, deben participar activamente en el desarrollo próspero y sostenible de su país de cara al año 2030 y, además, enfrentar grandes desafíos derivados del acelerado desarrollo científico-técnico y de la agudización de las crisis ecológicas, económicas, políticas y sociales. Todos los directivos comprenden y aceptan la importancia de priorizar la planificación como algo esencial en busca de la excelencia; no obstante, persisten deficiencias en la aplicación de los procedimientos de planificación que afectan su calidad. En este trabajo se exponen ideas y experiencias dirigidas a ofrecer sugerencias metodológicas y posibles acciones a realizar por los directivos y especialistas de las instituciones educativas en los diferentes niveles de dirección, que los orienten y ayuden sobre cómo proceder en la práctica para la elaboración del Plan Anual de Actividades y su utilización como herramienta de planificación.