Cátedra UNESCO «La educación y futuro para América Latina. Reformas, cambios e innovaciones». Avances y perspectivas de trabajo

Abstract

Nota que informa sobre los avances y perspectivas de trabajo de la Cátedra UNESCO «Educación y Futuro para América Latina. Reformas, cambios e Innovaciones», dirigida por Norberto Fernández Lamarra en la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Reseña el simposio presentado en el VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía (Buenos Aires, 14 al 17 de agosto de 2018), enmarcado en el análisis de los cambios políticos, económicos, sociales y tecnológicos de la última década y sus exigencias sobre los fines, contenidos y recursos de la educación. Plantea la necesidad de problematizar las condiciones de los sistemas educativos actuales frente a las necesidades sociales emergentes y de propugnar la democratización de la educación como factor clave del desarrollo sostenible, cuestionando el plazo requerido para lograr una transformación profunda de los sistemas educativos, con un horizonte no menor a 15 años.