La relación de la administración estratégica y la calidad educativa en la acreditación de las instituciones

Abstract

La administración estratégica se consideró como la opción para solucionar los problemas tanto de las instituciones públicas como de las instituciones de educación superior. La calidad en las instituciones de educación superior ha sido una preocupación tanto de los organismos nacionales como internacionales, por lo cual se han creado diversos organismos con credibilidad para evaluar las instituciones y los programas de estudio. Este trabajo tiene los siguientes objetivos: a) realizar una reflexión sobre la administración estratégica, su relación con la calidad y la acreditación en las universidades, tomando en consideración la experiencia de los autores en la formulación e implantación de la administración estratégica; b) realizar un análisis a priori sobre la administración estratégica universitaria, como elemento para el planteamiento de la investigación en administración estratégica. La implantación de la administración estratégica, la evaluación y la calidad han tenido muchos logros en las instituciones; sin embargo, se requiere seguir en el proceso de mejora continua para mejorar los servicios educativos de calidad ofrecidos a la comunidad. El documento cuenta con las secciones: Dirección Estratégica, Calidad en la UNESCO, Calidad en las Universidades, Acreditación de los sistemas de educación superior, Reflexiones, Conclusiones y Bibliografía.