Equidad y responsabilidad social como bien común: desafíos para la educación superior en México
| dc.contributor.author | Moreno Elizalde, María Leticia | es |
| dc.date.accessioned | 2026-09-21T19:23:31Z | |
| dc.date.issued | 2019 | es |
| dc.description.abstract | La educación superior es un bien común para todos los países, pues establece una relación sólida entre el desarrollo de capital humano altamente capacitado y la producción y difusión de conocimientos que promueven la conformación de sociedades más justas y economías más competitivas. Por ello, todas las naciones deben realizar importantes esfuerzos para contar con una educación superior para todos, que beneficie al máximo el desarrollo, aprendizaje y participación de cada persona y asegure el principio de igualdad de oportunidades. El objetivo del estudio es el análisis de los alcances, proyecciones y limitaciones de la integración de la diversidad social y cultural y de la promoción de la equidad en la educación superior mexicana. | es |
| dc.identifier.uri | https://reddes.itb.edu.ec/handle/123456789/260 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Juárez del Estado de Durango | es |
| dc.subject | equidad educativa | es |
| dc.subject | responsabilidad social | es |
| dc.subject | educación superior | es |
| dc.subject | bien común | es |
| dc.subject | diversidad cultural | es |
| dc.subject | méxico | es |
| dc.title | Equidad y responsabilidad social como bien común: desafíos para la educación superior en México | es |
| dc.type | journalArticle | es |
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